Son année,
montée comme une enquête.
Votre ado est au centre d'une histoire qui continue. Chaque semaine, il a quelque chose à comprendre, et sa matière devient ce qui lui sert à trancher.
On voulait qu'un ado
ait hâte au lundi.
On a arrêté de lui demander de réciter, et on lui a donné quelque chose à décider. Les matières de son niveau sont dans sa semaine, mais il les rencontre parce qu'il en a besoin.
- Une histoire qui reprend là où il l'a laissée, et qui l'attend.
- Le français, la mathématique, la science, l'histoire, la géographie et l'anglais de son niveau.
- Une décision à défendre chaque semaine, avec ses arguments à lui.
- Des ados partout au Québec qui montent la même affaire en même temps.
Ce qu'il vit,
dans une semaine ordinaire.
Vous n'avez pas à deviner
ce qu'il a fait.
Vous êtes responsable de son année, et vous avez le droit de la voir avancer. Tout est là, au fur et à mesure, sans avoir à courir après.
Un montant par mois,
pour toute la famille.
Cochez ce qui vous intéresse. Le total est celui de la famille, pas celui d'un enfant : deux enfants avec un projet chacun, c'est un seul montant.
Le tarif baisse dès le deuxième projet.
Rien n'est encore achetable en ligne. On affiche le prix, on ne promet pas la mise en vente. Les journées sur place à l'Atelier se facturent séparément, et leur calculateur vit sur la page de l'Atelier.
Ce qu'on nous demande en premier.
On l'a bâti pour nos enfants.
Le vôtre est le bienvenu.
On trouve l'école à la maison formidable, et on la fait nous aussi. Ce qu'on ajoute, ce sont les outils : de quoi permettre à un enfant de mener ses projets jusqu'au bout, et d'aller là où il voulait aller. On aimerait que d'autres enfants embarquent avec les nôtres.
Départ à partir de la semaine du 15 septembre.